现代医院职能部门领导共同卓越绩效考评标准-企业官网

现代医院职能部门领导共同卓越绩效考评标准

现代医院职能部门领导共同卓越绩效考评标准

职能部门科长、主任共同卓越绩效考评标准表一(1000分)

一级指标

(分值)

权重

二级指标

三级指标

考核

方式

考评内容

分值

考评内容

分值

1

领导作用管理理念执行能力(150分)

 

 

15

1.1领导力

管理理念

表率作用

 

100

a.领导能力与管理理念

b.独立分析和解决问题能力

c.领导表率作用

40

40

20


定性

定性

定性

1.2工作计划

执行力

50

a.有年度、月度、周工作计划                        

b.落实监督检查各项工作

20

30


定量

定量

2

过程管理

任务完成(280分)

 

 

 

 

  28

2.1工作流程

 

40

a.制定科学的工作流程

b.按服务流程规范工作行为

20

20


定量

定量

2.2工作数量

    完成任务

100

a.岗位工作数量达到要求

b.临时性工作完成好

90

10


定量

定量

 

2.3工作质量

 

 

110

a.岗位工作质量达到要求

b.合理控制办公成本

c.主管工作无投诉

70

20

20


定量

定量

定量

2.4学习与创新

30

a.持续学习岗位新知识能力

b.岗位工作服务和方法创新

15

15


定性

定性

3

职业素质

(70分)

 

7

3.1职业道德   

3

35

a.爱岗敬业\卓越服务

b.诚实守信\忠于职守

20

15


定性

定性

3.2廉政建设

 

35

a.廉洁奉公\作风优良

b尽职尽责\办事公道  

15

20


定性

定性

4

团队管理

(120分)

 

12

4.1团队精神

 

50

a.精诚团结\顾全大局

b.维护医院形象和荣誉

25

25


定性

定量

4.2工作协调

有效沟通

70

a.善于协调相关科室工作

b.有效沟通临床、医技科室

35

35


定性

定性

5

社会责任

(30分)

 

3

5.1社会责任

 

20

a.良好的社会\医院责任感

b.热心公益及爱心活动

10

10


定性

定量

5.2环境意识

10

a.维护办公和医院工作环境

b.营造文明和谐的人文环境

5

5


定性

定性

6

顾客管理(150分)

 

15

 

顾客满意度

150

医院领导\全院临床\医技科室主任\护士长\职能部门领导满意度

 

150


定性

7

绩效结果

(200分)

 

 

20

7.1

医院病人结果

40

a.全院当月门诊就诊病人量   

b.全院当月住院病人出院量

20

20


定量

定量

7.2

医疗质量结果

80

a.当月医疗质量达到要求

b.当月医院安全无事故

50

30


定量

定量

7.3

医院财务结果

80

当月医疗利润收入同上年度同月比较

80


定量

被考核者


标准分

1000

最后定量指标和定性指标合计得分


注:1.定量指标由医院绩效考评办人员直接到相关科室与科长面对面检查打分,并记录在表三得分栏内。2.定性指标由中层领导以上干部考评者在表二的“绩效考评满意度测评”的满意度测评程度栏内打分。3.定性指标和定量指标测评完后的分值结果由绩效考评办公室人员填入表一相应栏内并合计得分。4.第7项中的相关数据由相关部门于每月月的10日前提供给绩效考评办公室。













职能部门科长、主任共同卓越绩效定性考评标准表二

被考评者姓名


职 务


部 门


考评者姓名


岗 位


部 门


职能部门领导·定性指标·满意度测评内容

满 意 度 测 评 等   级

一级

指标

三级定性指标

内容测评

本项

满分

卓越

优秀

一般

1

领导作用管理理念

1.1 a.领导能力和管理理念

40

定性


40

32

24


1.1 b.独立分析和解决问题能力

40

定性


40

32

24


1.1     c.领导表率作用

20

定性


20

16

12


2

过程管理

任务完成

(其中,2.1、2.2、2.3共250分是定量指标此表不用打分)




2.4 a.持续学习岗位新知识能力

15

定性


15

12

9


2.4 b.岗位工作服务和方法创新

15

定性


15

12

9


3

职业素质

3.1 a.爱岗敬业\卓越服务

20

定性


20

16

12


3.1 b.诚实守信\忠于职守

15

定性


15

12

9


3.2 a.廉洁奉公\作风优良

15

定性


15

12

9


3.2 b.尽职尽责\办事公道 

20

定性


20

16

12


4

团队管理

4.1 a.精诚团结\顾全大局

25

定性


25

20

15


(其中4.1 b是定量指标25分此表不用打分)






4.2.a.善于协调相关科室工作

35

定性


35

32

21


4.2.b.有效沟通临床和医技科室

35

定性


35

32

21


5

社会责任

5.1 a.良好的社会和医院责任感

10

定性


10

8

6


5.2 a.维护办公和医院工作环境

5

定性


5

4

3


5.2 b.营造文明和谐的人文环境

5

定性


5

4

3


(其中4.1   b是定量指标25分此表不用打分)







6

顾客管理

医院领导\全院临床科室、医技科室主任\护士长\职能部门科长、主任、部长的满意度

 

150

 

定性


 

150

 

135

 

81


7

绩效结果

(第7项指标都是定量指标,业绩结果200分,如门诊病人就诊数、出院病人数、医疗毛收入等由医院相关部门于下月10日前提供数据,在此表不用打分)






考核者


日 期


被考核者


日期


本表说明:本表二是职能部门领导定性指标考评表,由全院中层以上领导干部来考评,每一项指标满意度考评分四个等级:卓越、优秀、良好、一般。1.“卓越”指出色地完成本部门各项工作,没有任何差错,领导和群众全满意,一般有特殊贡献需要加分才能达到卓越等级。特殊贡献指①高档次的科研成果,②国际“SCI”的重要文章,③成功预防、处理医院、科室重大政治、行政、医疗风险、危机事件并得到医院认同者,④获得全国、区域、自治区、学校、医院荣誉称号者,⑤业务、技术、服务革新经医院评定突出者,⑥教学、带教学生成绩突出被学校发文表彰等,具体增加分值由医院研究;2.“优秀”是该考评项考评分值的满分,科室领导、员工只要努力工作,完成岗位任务,没有差错,得满分;3.“良好”较优秀分数少,一般是优秀分值的80%;4.“一般”较良好分数少,一般是优秀分值的60%;5.医院中层以上领导干部每月利用有关会议直接在本表满意程度栏内的“得分”的空格内填上自己认为合适数据就是被考评科室的该项得分。最后由医院绩效考核办合计本表总分是被考评科室的定性得分

本表定性指标满分

465

定性指标最后得分






















职能部门科长、主任共同卓越绩效定量考评标准表三

一级指标

(分值)

权重

二级指标

三级指标

绩效考评

扣分细则

考评

内容

分值

考评

内容

分值

1

领导作用执行能力(50分)

 

5

 

1.2

工作计划

执行力

 

50

a.有年度、月度、周工作计划

20

有计划得满分,少一项计划扣5分


b.落实监督检查各项工作

30

按计划落实各项检查工作得满分,少落实一项检查扣5分


2

过程管理

任务完成(250分)

 

 

 

 

 

 

25

 

2.1

工作流程

 

40

a.制定科学的

工作流程

20

有流程得满分,

少一项工作流程扣1分


b.按工作服务

流程规范行为

20

按流程规范操作得满分,不按照工作流程规范操作,每项扣5分


 

2.2

工作数量

 

 

100

a.岗位工作数量达到要求

90

岗位工作数量达到要求得满分,一项任务达不到扣10分


b.临时性工作

完成好

10

临时性工作完成好得满分,

一项工作完成不好扣5分


 

 

2.3

工作质量

 

 

 

110

a.岗位工作

质量达到要求

70

岗位工作质量达到要求得满分,一项工作达不到要求扣10分


b.合理控制

办公成本

20

与去年同月办公成本相同得满分,增加办公成本1%扣2分


c.主管工作

无投诉

20

工作无投诉得满分,有投诉一次扣5分(本人岗位工作无过错)


4团队管理(25分)


4.1

团队精神

25

维护医院形象

和荣誉

25

无损害医院形象得满分,

医院点名批评一次扣10分


5社会责任(10分)

1

5.1

社会责任

10

b.热心公益

及爱心活动

10

按规定参加医院组织的公益

爱心活动得满分,少一次扣5分


7

绩效结果

(200分)

 

 

 

 

 

 

 

20

 

 

7.1

医院

病人结果

1

 

40

a.全院当月

门诊就诊

病人量   

 

20

全院当月门诊病人达到去年同月病人量平均上升幅度得满分,下降1%扣2分,上升1%加0.5分


b.全院当月

住院病人

出院量  

 

20

全院当月住院病人出院量达到去年同月住院病人出院量平均上升幅度得满分,下降1%扣2分,上升1%加0.5分


 

 

7.2

医疗

质量结果

1

 

80

a.全院当月医疗质量达到要求

 

50

全院当月医疗质量达到去年同月医疗质量水平得满分,下降1%扣2分,上升1%加1分


b.全院当月

医院安全无事故

 

 

30

全院当月安全无事故得满分,经过权威部门鉴定的政治、行政,医疗一等事故扣20分,二等事故扣10分,三等事故扣5分


7.3

医院

财务结果

80

医疗利润同上年度同月增加或减少比较

80

全院当月医疗利润达到去年同月收入平均上升幅度达满分,下降1%扣2分,上升1%加1分


被考核者


本表定量指标满分

535

定量指标合计得分



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培训核心

培训案例  Training Case  

北京协和医院,解放军总医院,山东枣庄矿业集团中心医院,
山西省医科大学第二附属医院,河北省邯郸市妇幼保健院,
南昌大学第二附属医院,江苏省南京市第一医院
河北省邯郸市第一人民医院,秦皇岛市工人医院,
北京武警总医院,首都医科大学附属友谊医院,
解放军总医院第二附属医院,陕汽集团总医院,
山东省寿光县人民医院,天津市宁河县人民医院,
北京航材研究院职工总医院,湖北省机关医院,
北京清华大学玉泉医院,重庆医科大学附属儿童医院,
河北省行唐县人民医院,新疆阿勒泰市人民医院,
江西省中医院,陕西省航天总医院,山东省泰安疗养医院,
河南周口市中医院,中国人民大学ENBA院长班,
广东省东莞市中堂医院,江西省医院院长高级培训班,
陕西省人民医院,山西省渭南市中医院,山东省枣庄市人民医院,
中国医科大学北京顺义区医院,海南省儿童医院,
新疆医科大学第五附属医院,内蒙古克什克腾旗蒙医中医院,
解放军451医院、解放军187医院,武警河南总队医院,
陕西省西安市第四医院,陕西省渭南市中医院,浙江省杭州市余杭区中医院,
山西省儿童医院,海南省农恳总医院,山西博爱医院,
北京市美华医院,广东省鹤山市人民医院,四川成都军区机关医院,
北京市朝阳医院,陕西陕汽集团分医院,福建将乐县医院,
山东省济南市第五人民医院,广东省连州市人民医院,
江苏省常熟市第一人民医院,
山西省大同市第三人民医院,山西省煤矿集团公司总医院,
广西柳州市工人医院,广东拂山市禅城中心医院,天津市武清区中医院,
山西省吕梁市第一人民医院、辽宁省台安县医院,河北省迁西县人民医院,
广东湛江南海石油总医院,湖北省武汉市仁康医院,天津市塘沽中医院,
天津渤海石油总医院,广西医科大学第四附属医院,天津市海河医院,
长春市德惠市人民医院,湖北省江夏区人民医院,青海省心脑血管病医院,
河北省石家庄市第三医院,广西医科大学第六附属医院,
解放军204医院,重庆医科大学第五医院,甘肃省积石山县人民医院,
河北沧州市人民医院,河北任县人民医院,内蒙乌海市海南区人民医院,
河北省涿鹿县中医院,湖北省石家庄市第五医院,河北省联合大学附属医院,
广西医科大学第一附属医院,齐齐哈尔市第七医院,
新疆昌吉市第二人民医院,内蒙古赤峰市宁城县医院,
山西省运城541总医院,兰州军区临潼疗养院,赤峰市敖汉旗中蒙医院,
山西省大同市第五人民医院,山西省平遥县中医院,
郑州市中医院,新疆轮台县人民医院,解放军205医院,
北京房山区人民医院,内蒙古包头市职工医院,陕西省泾阳县医院,
内蒙古自治区人民医院,吉林省长春市传染病医院,
内蒙赤峰宁城县中心医院,天津市渤海石油广东分医院,
山东省省立医院,北京市朝阳区第二人民医院,广东汕头创伤骨科医院,
陕西省渭南市医院,天津市渤海石油总医院,江西省赣州市人民医院,
山西省平遥县中医院,北京市大兴区卫生局所属医院,
云南昆明夕阳红老年医院,黑龙江宝泉岭中心医院,
内蒙古克什克腾旗人民医院,四川省军区机关医院,
安徽省太和县人民医院,北京市朝阳区第二医院,
海南省海口市第一人民医院,山东省兖州矿务局总医院,
山东省枣庄市卫生局所属医院,山西省大同市第五人民医院,
北京市卫生社区医院或服务中心等数百家医院。
公司和研究院长年每月举办现代医院管理公开课1—2次。
除此之外,公司和研究院专家和教授长期担任各有关大学、管理学院医院院长高级培训班、MBA班、EMBA班、DBA班的学员课程。如北京大学医学部医院院长EMBA班,清华大学医院院长MBA班、EMBA班,人民大学医院院长MBA班、EMBA班,中国协和医科大学研究生院EMBA、MBA班、院长班,浙江大学管理学院高级管理培训中心MBA班、EMBA班、院长班授课数百场次,受到大学、管理学院、听课学员一致好评。

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